Ostatnia aktualizacja 22 czerwca 2022 Zakończenie pracy licencjackiej i magisterskiej to megaskomplikowany element. Jak nie masz schematu pisania, możesz łatwo popłynąć i zmarnować kilka godzin z marnym efektem. Zapraszam Cię do przeczytania najlepszego poradnika na temat pisania zakończenia pracy licencjackiej i magisterskiej. Potrzebujesz szybkiej pomocy z zakończeniem pracy licencjackiej i magisterskiej? Kliknij poniżej –>Wzory zakończeń do prac licencjackich i magisterskich Pobierz prezent 🎁 –> Darmowy przykład zakończenia –> Przykładowa praca licencjacka i planner pisania Piszesz zakończenie pracy licencjackiej? Dobrze trafiłeś 🙂 Na początku tego artykułu – gratuluję Ci. Dlaczego? Masz już prawdopodobnie napisaną całą pracę i szukasz patentów, jak napisać zakończenie pracy licencjackiej lub magisterskiej. Pewnie myślisz teraz: Jestem zuchem, napisałem całą pracę. Pójdę sobie do Biedronki, kupię winko lub piwko. Wieczorem usiądę przed komputerkiem. Sącząc trunek, napiszę zakończenie pracy licencjackiej w 25 minut. No, ewentualnie w pół godzinki. Resztę czasu poświecę na przewijanie Fejsa. A może pójdę na imprezę? Napisałem całą pracę! Zasłużyłem przecież 😊 Magister na 5 odpowiada: no niestety, tak nie będzie. Zakończenie to najtrudniejsza część pracy dyplomowej (no może poza metodologią). Na jego napisanie możesz zmarnować nawet kilka dni, dodatkowo promotorzy lubią wyjątkowo dokładnie sprawdzać ten element pracy. O czym będzie ten wpis? Nie martw się. W tym artykule zdradzę Ci skuteczne patenty na sprawne zredagowanie zakończenia pracy licencjackiej. W dalszej części przedstawię Ci strukturę, omówię punkt po punkcie, co należy w nim umieścić. Korzystając z moich porad, napiszesz bardzo dobre zakończenie. Nawet Twój mózg za bardzo się nie przemęczy. Artykuł jest długi, ale warto! Czy dostanę przykładowe zakończenia prac licencjackich i magisterskich? Udostępniam Ci 18 kompletnych wzorów zakończeń prac licencjackich i magisterskich. Sprawdzone schematy, dzięki którym błyskawicznie napiszesz samodzielnie swoje zakończenia. Dostaniesz: ✔ wzór zakończenia (2-3 strony), ✔ wzór zakończenia z komentarzem, Dodatkowo: ✔ checklisty i mapy myśli (wyjaśniam Ci krok po kroku, jak masz pisać zakończenie), ✔ poradniki wideo z instrukcjami, ✔ e-book „Słownictwo potrzebne przy pisaniu zakończenia” ✔ i wiele, wiele więcej. Napisanie zakończenia zajmuje przeciętnie 5–8 godzin. Z tym materiałami napiszesz zakończenie nawet w mniej niż godzinę. Twoja inwestycja wyniesie tylko 47 zł 25 zł. To śmieszna cena! Przelicz, wartość czasu, który zyskasz! 🕐. Zakończenie jest zawsze sprawdzane. Zastanów się, czy warto ryzykować popełnienie głupich błędów? Wzory zakończeń prac licencjackich i magisterskich z 18 kierunków!! 1. Administracja (POBIERAM ⬇) 2. Bezpieczeństwo wewnętrzne (POBIERAM ⬇) 3. Pedagogika. Edukacja przedszkolna (POBIERAM ⬇) 4. Pedagogika. Edukacja wczesnoszkolna (POBIERAM ⬇) 5. Ekonomia (POBIERAM ⬇) 6. Logistyka (POBIERAM ⬇) 7. Marketing (POBIERAM ⬇) 8. Pedagogika (POBIERAM ⬇) 9. Pielęgniarstwo (POBIERAM ⬇) 10. Psychologia (POBIERAM ⬇) 11. Ratownictwo medyczne (POBIERAM ⬇) 12. Resocjalizacja (POBIERAM ⬇) 13. Turystyka (POBIERAM ⬇) 14. Zarządzanie (POBIERAM ⬇) 15. Kosmetologia (POBIERAM ⬇) 16. Dietetyka (POBIERAM ⬇) 17. Fizjoterapia (POBIERAM ⬇) 18. Finanse i rachunkowość (POBIERAM ⬇) ✔ Chcesz zobaczyć darmowy wstęp i zakończenie? Kliknij tutaj >> 🔥 Czytaj całą ofertę >> 🔥 Masz pytania? Pisz» 🔥 Tysiące zadowolonych studentów. Zobacz opinie» ⌛ Zamówienie w 60 sekund na Twoim mailu! W plikach Google Docs, Doc, PDF. Mamy także wzory wstępów» Dlaczego chcę Cię nauczyć, jak pisać zakończenia pracy licencjackiej? Mam 3 najważniejsze powody: 1. Chcę Ci pomóc! Z powodu źle napisanego zakończenia wielu studentów ma obniżoną ocenę. Dlaczego? Na seminarium zazwyczaj nikt nie ma czasu, aby omawiać tak mało istotne sprawy jak zakończenie 🙄 Zazwyczaj promotor wskaże Ci błędy w zakończeniu, ale rzadko kiedy powie, czego konkretnie oczekuje. Czasami dostaniesz schemat pisania zakończenia, ale bez żadnego wytłumaczenia. Do tak zwanej „własnej interpretacji”. 2. Brak dostępnej wiedzy na temat pisania zakończenia Szukałeś w Internecie informacji o tym, jak pisać zakończenie? Ja szukałem. Znalazłem jedynie ogólniki i jakieś strzępy przestarzałej wiedzy. A – i oferty napisania super, genialnej, unikalnej i wolnej od plagiatu pracy. Za 15 zł za stronę 😂 Szukałeś zasad pisania zakończenia w podręcznikach? Nie? Wcale się nie dziwię. Nikt nie ma czasu na próbę rozszyfrowania poradników pisanych zawiłym akademickim językiem. Zarówno Ty, jak i tysiące studentów potrzebują gotowych, konkretnych schematów pisania tego elementu pracy. Nikt nie ma czasu na przeglądanie książek! 3. Będziesz miał bardzo mało czasu na napisanie tej części Zakończenie pracy licencjackiej piszesz na końcu, po akceptacji pozostałych elementów. Na jego napisanie będziesz miał zazwyczaj od 1 do 3 dni. Dodatkowo jeszcze musisz poskładać pracę i przygotować ją do wydruku. Czasu jest mało, presja duża, dlatego często zakończenia są pisane na kolanie i wyglądają np. tak: Kliknij i pobierz wzór zakończenia Mówiąc prosto – wielka bieda i gwarantowane obniżenie oceny. Czy nie lepiej skorzystać z przykładowych zakończeń od Magistra na 5 i szybko napisać niezłe zakończenie? Czym jest zakończenie pracy licencjackiej lub magisterskiej? Wyobraź sobie, że jesteś na niezwykle nudnej imprezie, powiedzmy bezalkoholowym weselu. Musisz rozmawiać z meganudziarzami, których świat ogranicza się do nowej promocji w Biedronce i spalaniu ropy na 100 km ich Passata w TDI 🚗 Mija tak 8 godzin, masz ochotę iść do najbliższej Żabki po napoje w szklanych butelkach. Nagle bum! 🔥 Niespodziewanie pojawia się świetny chłopak / wspaniała dziewczyna. Zaczynacie rozmawiać. Gadka się klei, impreza nabiera koloru. Zaczynasz się rumienić, myśląc, co będzie dalej 😍💕 Rozumiesz? Tym jest zakończenie Twojej pracy. Chociażby cała praca była okropnie nudna, pisząc dobre zakończenie, obudzisz odbiorcę i wprawisz go w dobry nastrój. Twoim odbiorcą będzie promotor i recenzent. Więc jest duża szansa, że dobrze ocenią Twoją pracę. Natomiast jeżeli zepsujesz zakończenie, zachowasz się tak jak budowlaniec, który 2 miesiące wykańczał Twoje nowe mieszkanie. Niestety ostatniego dnia przyszedł pijany do nieprzytomności i zwymiotował na Twój nowy dywan z Ikei 🤮 No niby wcześniej było wszystko OK, ale duży niesmak pozostał. I raczej nie polecisz go znajomym, lubiącym dywany i jasne ściany 😂 Odpowiedź na pytanie jest prosta. Na końcu. Masz już napisaną całą pracę? OK. Możesz pisać wstęp i zakończenie. Nigdy nie rób tego wcześniej. Jeżeli masz już zaakceptowane pozostałe elementy pracy, złóż ją w całość i zrób formatowanie techniczne. Zakończenie dokleisz na końcu. Edycja techniczna prac dyplomowych potrafi zaskakiwać i niespodziewanie się wydłużyć. Zobacz, jak zrobić formatowanie techniczne pracy dyplomowej. Czy zakończenie pracy licencjackiej jest sprawdzane? Zakończenie, tak samo jak wstęp i badania, zawsze jest dokładnie sprawdzane. Nawet amerykańscy naukowcy nie potrafią zrozumieć, dlaczego w polskich pracach dyplomowych wystarczy mieć dobry wstęp i zakończenie, a już masz praktycznie zaliczoną pracę. Oczywiście ja namawiam do tego, aby cała Twoja praca była na genialnym /wysokim poziomie 🙂 I oczywiście nie miała plagiatu. Uczymy tego w kursie Piszę Bez Plagiatu. Co jest najważniejszym celem zakończenia pracy licencjackiej? Po przeczytaniu zakończenia czytelnik powinien zapamiętać najważniejsze wnioski, a także wyrobić wyrazisty pogląd na daną tematykę. Upraszczając, musisz pokazać promotorowi, że Twoja praca czemuś służyła i miała jasno określony cel. Udowodniłeś lub odrzuciłeś postawioną w niej wcześniej hipotezę. Wyciągnąłeś wnioski i przedstawiłeś w kilku zdaniach swój pogląd na daną tematykę. 8 najważniejszych zasad pisania zakończenia 1. Zakończenie jest ściśle powiązane ze wstępem W zakończeniu ustosunkowujesz się do postawionego we wstępie celu, problemu badawczego oraz hipotezy. Musisz w zwięzły sposób odnieść się do zamierzeń przedstawionych we wstępie pracy. W świetle uzyskanych wyników badań te założenia potwierdzasz albo odrzucasz. Wstęp i zakończenie to „okładki” Twojej pracy. Czyli tłumacząc prościej, odbiorca, czytając zakończenie i wstęp, musi czuć, że odnoszą się one do tej samej pracy i pisała je jedna osoba. 2. W zakończeniu musisz odpowiedzieć, czy udało się rozwiązać główny problem badawczy Absolutnie kluczowy punkt. Bez tego zakończenie można uznać za nieważne. Na samym początku zakończenia odpowiadasz na pytanie: Czy i w jakim stopniu na podstawie przeprowadzonych badań udało się rozwiązać problem badawczy? Czy i w jakim stopniu udało się potwierdzić poszczególne hipotezy? Konkretne przykłady zobaczysz w dalszej części. 3. Zakończenie nie jest streszczeniem pracy Wiem, że czasami się da, ale w zakończeniu unikaj streszczania całej pracy. Nie omawiaj tego, o czym pisałeś w poszczególnych rozdziałach. Nie omawiaj także po kolei wszystkich wniosków, zebranych podczas pisania. Zakończenie ma na celu zaciekawić odbiorcę i zmusić do myślenia. To podsumowanie Twojej całej pracy. Streszczając ją, zanudzisz odbiorcę. 4. W zakończeniu nie wstawiaj cytatów i przypisów Zakończenie to element całkowicie Twój. Nie wstawiaj więc przypisów i nie cytuj innych autorów. Na to było miejsce w rozdziale teoretycznym. 5. Nie podejmuj po raz pierwszy polemiki z cudzymi poglądami W rozdziałach teoretycznych mogłeś przedstawić setki poglądów na dane zjawisko. Tam było dobre miejsce na polemiki. W zakończeniu, jak wynika z samej nazwy, musisz wszystko zakończyć. Nawet jeśli znajdziesz najgenialniejszy materiał, odpuść i nie wspominaj już o nim. Niech inni studenci mają możliwość wykazać się w przyszłości. 6. Zakończenie pisz bezosobowo, używając czasu przeszłego Pisałem już o tym przy okazji omawiania wstępu. Podczas pisania zakończenia obowiązują takie same zasady. Zakończenie pisz w formie bezosobowej, używając czasu przeszłego. Nie pisz: zbadałem, zaobserwowałem, zanalizowałem, odkryłem, przepytałem, przeprowadziłem badanie. Zamiast tego pisz: zbadano, zaobserwowano, zanalizowano, odkryto, przepytano, przeprowadzono badania. 7. Napisz o kwestiach, które zostawiasz otwarte. Wskaż obszary, które wymagają dodatkowych badań Chcesz, aby Twoje zakończenie zostało naprawdę bardzo dobrze ocenione? Odważnie przyznaj się do błędów i niedoskonałości w przeprowadzonych badaniach. Wskaż na obiektywne problemy wpływające na ich wyniki. Napisz o kwestiach otwartych. Wspomnij o obszarach, które wymagają dodatkowych badań. Dzięki temu promotor spojrzy na Ciebie jak na młodego, dociekliwego naukowca, który wie, że nie jest nieomylny i potrafi otwarcie wskazać swoje niedoskonałości. Zyskasz tym dużą przychylność. Pokora jest w naszym kraju rzadką cechą. Ekspertów od wszystkiego można spotkać wszędzie, a skromnych ludzi rzadko. 8. Nie kopiuj nigdy zakończenia z Internetu i innych prac Powtarzam z uporem maniaka w każdym artykule: Nie kopiuj słabych materiałów z Internetu!! Wykorzystano je w kilku tysiącach prac. Nie kopiuj także z innych prac. Jednolity System Antyplagiatowy szybko wszystko wykaże. Naprawdę jesteś w stanie sam napisać zakończenie. Jeżeli chcesz napisać je bardzo szybko, skorzystaj z moich sprawdzonych wzorów zakończeń. Cały czas dopracowujemy te materiały i dbamy, aby nie były dostępne nigdzie indziej. Schemat pisania zakończenia pracy licencjackiej OK, przejdźmy do konkretów. Teoretycznie wiesz już, o co chodzi. Czas na praktykę. Omówię elementy, które powinny znaleźć się w zakończeniu Twojej pracy licencjackiej. 1. Ogólne podsumowanie omawianej tematyki Masz jeden, maksymalnie dwa akapity na szybkie wprowadzenie czytelnika w temat. Najlepiej, jeżeli wstawisz jeden, bardzo ogólny wniosek z całej pracy. Dobrze, jeżeli wskażesz w nim aktualności i istotność omawianego tematu. Przykład: 2. Przypomnienie tematu pracy, celu, problemu głównego i hipotezy głównej Punkt bardzo prosty do napisania. Po prostu otwierasz wstęp napisany wcześniej i przepisujesz z niego potrzebne elementy. Przykład: 3. Weryfikacja hipotezy (potwierdziłeś ją czy nie?) Najważniejszy element zakończenia. Musisz odpowiedzieć, czy hipotezę główną potwierdzasz, czy nie. Jeżeli we wstępie podałeś kilka hipotez, pamiętaj, że właśnie tutaj musisz zweryfikować je wszystkie. Oczywiście nie zweryfikowałeś hipotez na podstawie własnych przemyśleń. Dlatego koniecznie podaj, jakiego narzędzia badawczego użyłeś (ankieta, wywiad, analizy dokumentów itp.). Przykład: 4. Rozwinięcie weryfikacji hipotezy (dane, fakty, co wynika z pracy) W tym punkcie opisujesz wszystko, co wpłynęło na taką, a nie inną weryfikację hipotezy. Musisz przekonać czytelnika, że Twoja opinia jest słuszna. Opisujesz, co wpłynęło na weryfikację hipotezy. Podajesz dane, fakty oraz najważniejsze wnioski z pracy – potwierdzające lub odrzucające hipotezę. Przykład: 5. Dodatkowe przemyślenia dotyczące wyników badań (pozytywne) Jakie pozytywne wnioski możesz wyciągnąć ze swoich badań? Co sprawia, że taki stan rzeczy jest korzystny dla społeczeństwa, miasta, gminy, firmy, przedszkola itp.? Podaj 2–3 najważniejsze wnioski i krótko napisz, dlaczego tak sądzisz. Przykład: 6. Dodatkowe przemyślenia dotyczące wyników badań (negatywne) Masz jakieś mniej optymistyczne wnioski dotyczące wyników badań? Jakie są negatywne konsekwencje tego zjawiska dla społeczeństwa, miasta, gminy, firmy, przedszkola itp.? Podaj 2–3 kontrargumenty i je opisz. Możesz tutaj zawrzeć przeszkody i bariery wpływające na rozwój jakiegoś zjawiska, np. regulacje polityczne, zbyt restrykcyjne prawo bądź luki prawne, nieodpowiednia infrastruktura itp. Przykład: 7. Jakie działania należy podjąć? Własne, przemyślenia, pomysły, rekomendacje dotyczące wyników, poprawy sytuacji itp. Ten punkt jest takim podsumowaniem zakończenia. Z perspektywy osoby, która poznała już temat, opisujesz własne przemyślenia, pomysły na poprawę sytuacji i rekomendacje dotyczące wyników. Przykład: 8. Wskazanie deficytów i perspektywy do nowych badań naukowych W tym punkcie nawiązujesz do interesujących wątków, pojawiających się w trakcie pisania pracy. Jednak z uwagi na wąski zakres tematyczny nie było możliwości ich analizy. Umiejętność wskazania możliwości dalszych badań na 99% wzbudzi uznanie promotora. Przykład: Czy w zakończeniu przedstawiamy wnioski z badań? Zauważ, że w moim schemacie zakończenia nie ma wniosków z badań. Zazwyczaj muszą się one znaleźć w ostatniej części rozdziału badawczego. Co jeśli Ty musisz mieć wnioski z badań w zakończeniu? Umieść je najlepiej między punktem 4. i 5. Ile stron powinno mieć zakończenie? Od 1 do 3. Ja szczerze polecam pisanie krótkich, konkretnych zakończeń. Jeżeli Twój promotor wymaga zakończenia długiego na 5 stron, możesz bez problemu rozbudować poszczególne punkty. Jeżeli ma być krótkie, skracaj jak najbardziej poszczególne elementy. Skupiaj się na konkretach. Podsumowanie Jak widzisz, napisanie zakończenia nie jest łatwe. Sprawę utrudnia fakt, że nie ma skutecznego wzoru pisania zakończenia. Jednak korzystając z mojego schematu, bez problemu napiszesz dobre zakończenie. Może będziesz musiał wprowadzić delikatne poprawki, ale lepsze to niż spędzenie kilku dni nad samym zastanawianiem się, jak zacząć pisać. Pomoc przy pisaniu zakończenia pracy licencjackiej Wiem, że przy pisaniu zakończenia pojawia się wiele problemów. Często największym z nich jest brak czasu i pomysłu, jak zacząć. Potrzebujesz pomocy w napisaniu zakończenia? Wypełnij formularz» Przygotowaliśmy bardzo dużo dodatkowych materiałów. Dzięki nim sam napiszesz świetne zakończenie pracy licencjackiej. Zobacz wzory zakończeń » Jeżeli dalej masz wątpliwości, skontaktuj się z nami. Wspólnie rozwiążemy Twój problem.
Zastanawiając się, jak napisać zakończenie pracy licencjackiej, warto jednak, abyś sięgnął po ciekawy przykład, a jeśli jesteś wciąż na etapie koncepcyjnym pracy, np. z zakresu psychologii, przyjrzał się także próbce tego rodzaju pracy.
18 lutego, 2021 Zakończenie pracy Jeśli zastanawiasz się jak dobrze napisać zakończenie do Twojej pracy licencjackiej lub magisterskiej, trzymaj się podanych poniżej wskazówek. Zakończenie pracy dyplomowej powinno zawierać konkretne informacje. Skorzystaj z poniższej instrukcji. Typowa objętość zakończenia to 2-3 strony. Pamiętaj, że długość ta zależy od realizowanego przez Ciebie tematu. Cel pracyPodsumowanie części teoretycznejOpis wynikówWnioski z przeprowadzonych badańPytania i hipotezy badawcze – potwierdzenie lub ich obalenieOgraniczenia badań własnychWskazówki dla przyszłych badaczySzerszy kontekst (patrz poniżej) Co napisać w zakończeniu pracy licencjackiej i magisterskiej? Zakończenie powinno stanowić podsumowanie rozdziałów teoretycznych. Najlepiej jeśli każdy rozdział opiszesz w 3-4 zdaniach. Odwołaj się do przytoczonych autorytetów w Twojej dziedzinie nauki, wypisz główne teorie, które wiążą się z tematem Twojej pracy. Kolejno przystąp do wyciągania i formułowania wniosków. Jak napisać wnioski? Większą część zakończenia zajmują wnioski. Co to właściwie znaczy i jak je prawidłowo stworzyć? Wnioski w pracy magisterskiej to nic innego jak opis wyników przeprowadzonych badań oraz ich wpływ i związek z omawianym tematem. Pisanie rozpocznij od przytoczenia tego, jakie metodach badawcze wykorzystałeś oraz wróć do pytań i hipotez badawczych. Napisz czy badania potwierdziły je lub obaliły. Zastanów się czego dowodzą Twoje wyniki badań i jaki mają związek z omawianym tematem pracy. Pomóc mogą Ci następujące pytania: Czy Twoje wyniki stoją w zgodzie z przytaczanymi teoriami?Co uzyskana wiedza wnosi w życie danej społeczności?Czy można zaproponować dalsze głębsze badania?Czy można stworzyć pomysły rozwiązań wykazanych problemów?Czy Twoje badania ukazują w pełni dany problem czy może mają jakieś słabe strony, na przykład subiektywna opinia jest szerszy kontekst danego tematu pracy? Jak konstruować badania? Dodaj wskazówki dla przyszłych badaczy w zakresie tego, co warto byłoby zbadać i w jaki sposób konstruować wszystkie badania. Wnioski aplikacyjne płynące zarówno z części teoretycznej jak i analitycznej. Są to np. wskazówki dla gminy, terapeutów, opiekunów, propozycje usprawnienia pewnych rozwiązań. Warto też odnieść treści przedstawione w pracy do szerszego kontekstu. Można to zrobić na przykład poprzez odniesienie danego problemu do współczesnych zagadnień, albo zwrócić uwagę na przemianę jaka zaszła w danej branży w ostatniej dekadzie lub dwóch. Można także odnieść się do przyszłości i zaznaczyć w jakim kierunku zmierza nauka lub zmiany społeczne. Szerszy kontekst stworzymy także odnosząc się do różnic międzykulturowych, międzypokoleniowych lub tych związanych z systemami gospodarczymi. Nie zapomnij o streszczeniu! Jak napisać streszczenie pracy naukowej? Streszczenie to kilka zdań, które kojarzyć można z tylnią stroną książki bestsellera lub trailerem filmu na Netflixie. Ma zaciekawić, przedstawić tematykę i zachęcić czytelnika do wgłębienia się w treść tekstu. Streszczenie do około 10-15 krótkich zdań. Pisane jest najczęściej w języku polskim oraz angielskim. Napisz: Możesz rozpocząć od przytoczenia ciekawych danychTemat pracyPoruszane teorieCel badawczyOpisz co uzyskano dzięki tym badaniom. Tworząc streszczenie nie rozpisuj się zbyt wiele. Poniższe szablony wykorzystaj do tworzenia Zakończenia i Streszczenia Zakończenie krok po kroku, wzór, pracy licencjackiej i magisterskiej? Możesz wykorzystać poniższy wzór zakończenia: Celem niniejszej pracy… Realizowany przez mnie temat dotyczył… Jest to szczególnie ważne zagadnienie, ponieważ…W teoretycznej części pracy omówiono… W rozdziale pierwszym przedstawiono definicje pojęć … W kolejnym rozdziale omówiono czym jest…Postawione zostały następujące pytania i hipotezy badawcze … Wykorzystane metody … potwierdziły/ obaliły początkowe założeniaPrzeprowadzone badania udowodniły, że … Biorąc pod uwagę odpowiedzi udzielone przez respondentów … Na podstawie wyników przeprowadzonych badań podaje się, iż …Osoby, które będą chciały w przyszłości podjąć się niniejszego tematu, muszą zwrócić uwagę na to, że …Podsumowując, konieczne jest żeby w przyszłości … Odnosząc analizowany problem do przeszłości, można stwierdzić, że … Zwroty używane w zakończeniu Podsumowując, reasumując …Biorąc pod uwagę …, na podstawie wyników przeprowadzonej ankiety …Szeroko omówiono, dokładnie zdefiniowanoCelem niniejszej pracy, głównym założeniem realizowanego tematu … , podjęto rozważania na tematW oparciu o dostępną literaturę przedmiotu, mając do dyspozycji dane … Przykladowe zwroty zakończenia prac Zakończenie do pracy magisterskiej Zakończenie do pracy magisterskiej z psychologii W pracy wykorzystano dwa narzędzia badawcze: …Omówione zostały definicje adolescencji różnych autorówPostawiono trzy pytania badawcze, dwie hipotezy potwierdzono, jedna została odrzuconaDane uzyskane na podstawie meta analizy wskazują na fakt, iż …Otrzymany wynik nie zgadza się z literaturą przedmiotuRaport nie wyjaśnia różnic zaobserwowanych u kobiet i u mężczyzn Zakończenie do pracy licencjackiej i magisterskiej z pedagogiki Biorąc pod uwagę powyższe rozważania na temat zjawiska …Badania prowadzone w tym zakresie u dzieci i młodzieży potwierdzają, że …W pierwszym rozdziale przedstawiono tematykę …Analizowany problem stanowi ważny problem społecznyOmawiane zjawisko negatywnie oddziałuje na proces rozwoju dzieckaObserwowany jest wzrost … na przestrzeni ostatnich kilku lat Zakończenie do pracy magisterskiej z administracji Założeniem podjętej przeze mnie pracy była analiza metod aktywizacji zawodowej bezrobotnychZ badań aktywności ekonomicznej ludności (BAEL) realizowanych co kwartał wynika, że …Zostały omówione różne koncepcje …Pojęcie wiek produkcyjny nie jest jednoznacznie definiowane …W Polsce, ze względu na obowiązujące regulacje prawne …Jednostką odpowiadającą za realizację badań był Wojewódzki Urząd Pracy Biorąc pod uwagę powyższe rozważania podjęte na temat zjawiska nadmiernego spożywania alkoholu wśród młodzieży szkolnej w opinii uczniów i nauczycieli należy stwierdzić, iż występuje ono na poziomie umiarkowanym. W pracy postawione zostały cztery pytania badawcze, jedną hipotezę odrzucono. Przykładowe zakończenie do pracy licencjackiej z pedagogiki Podsumowanie (Abstract/ Summary) pracy ciekawostka: W 2020 roku bezrobocie wzrosło o… / Czy pandemia COVID19 zmieni na zawsze formę pracy w wielkich korporacjach?… / W ciągu 20 lat dorobek technologiczny rozwinął się diametralnie…temat pracy: Tematem pracy jest… / Autor przeprowadził badań na temat… / poruszone teorie: Dzięki analizie teorii badaczy XYZ,… / pozostając w opozycji do przytoczonych w prace teorii… cel pracy: Głównym celem badawczym jest… / Celem badań było….rezultat badań: Uzyskane wyniki pozwalają spojrzeć szerzej na kontekst…/ Dzięki rezultatom badań można zaprojektować… Badanie dotyczyło osób uczęszczających do szkoły podstawowej i w jego wyniku dowiedziono, że część nastolatków piła już kiedyś alkohol. W niniejszej pracy opisano, że nawet mała ilość alkoholu niekorzystnie wpływa na procesy rozwojowe dzieci i młodzieży. Taki stan rzeczy nie odnosi się wyłącznie do procesów biologicznych, ma niepodważalny wpływ na uczenie się i koncentrację. W porównaniu z osobą dorosłą, tolerancja na alkohol młodego człowieka jest dużo niższa. Sprawia to, iż młodzież w krótkim czasie po zetknięciu się pierwszy raz z alkoholem, może mieć problem z jego nadużywaniem. Na podstawie wyników przeprowadzonej ankiety stwierdza się, iż 50% uczestników badania, którzy mają za sobą inicjację alkoholową, pierwszy napój alkoholowy wypiło zanim skończyło 12 lat. Informacja ta powinna być alarmująca dla opiekunów dzieci i młodzieży, aby mając na uwadze szkodliwy wpływ alkoholu na organizm, troszczyli się o to, by nie dopuszczać do tak wczesnej inicjacji i zastanowili się, co można zrobić by powstrzymać dzieci przed piciem alkoholu. Według większości respondentów, rodzice są świadomi spożywania przez nich alkoholu i zazwyczaj podejmują jakąś interwencje. Zazwyczaj polega ona na przeprowadzeniu rozmowy, w części przypadków jest to udzielenie reprymendy, wybuch konfliktu, czy kary. Uczestników ankiety zapytano także o to czym spowodowany jest niski wiek pierwszego kontaktu z alkoholem. Najczęściej powtarzającymi się odpowiedziami były to tendencje rodzinne albo nacisk ze strony rówieśników. W odniesieniu do drugiego czynnika należy powiedzieć, iż wiek adolescencji charakteryzuje się potrzebą akceptacji przede wszystkim wśród kolegów i koleżanek. Młode osoby starają się zachowywać w taki sposób, by uniknąć odrzucenia, wytykania palcami, często naśladują swoich rówieśników, chociaż wiedzą, iż nie jest to zachowanie odpowiednie. W dzisiejszych czasach zdobycie alkoholu nie jest trudne, przed spotkaniem w gronie rówieśniczym, wszelkimi imprezami, młodzież nie ma większych problemów z tym, by kupić alkohol, natomiast kiedyś nie był on w takim stopniu dostępny. Co więcej, aktualnie młodzież musi mierzyć się z jeszcze większą presją otoczenia generowaną przez obecność w ich życiu mediów społecznościowych. Młode osoby starają się zaimponować rówieśnikom publikując różnorodne treści, jeśli grupa rówieśnicza umieszcza zdjęcia np. z imprezy z alkoholem, inni nie chcąc odstawać od nich, na kolejnym spotkaniu również będą spożywali alkohol. Osoby w wieku nastoletnim rozpatrują alkohol jako rozwiązanie swoich problemów, element, który doda im odwagi i pewności siebie, cos co usunie ich smutki. Podsumowując, bez względu na sytuację, młodzież nie powinna traktować picia alkoholu jako przekroczenia granicy między wiekiem nastoletnim i dorosłym. Nadużywanie alkoholu wśród młodych osób to problem społeczny, który z roku na rok staje się coraz bardziej dotkliwy. Zauważa się, że rośnie nie tylko ilość alkoholu, po który sięgają dzieci i młodzież, ale przede wszystkim wiek inicjacji alkoholowej znacząco obniża się. Statystyki na ten temat dotyczą nie tylko dzieci z tak zwanego marginesu, obejmują one młodzież z różnych środowisk. Wobec tego tak ważne jest by podjąć odpowiednie działania, aby nie dopuścić do postępowania tej sytuacji. Przykładowe zakończenie do pracy magisterskiej z bezpieczeństwa Celem niniejszej pracy było zweryfikowanie tego jak przedstawia się autorytet policjanta w opinii społecznej. W teoretycznej części pracy omówiono definicje autorytetu, jako najważniejszy elementem, wspólny dla większości definicji wskazano specyficzny rodzaj szacunku, gdyż posiadanie go wiąże się ze zdobyciem zaufania u drugiego człowieka. W początkowych rozdziałach skupiono się na roli policjanta i komponentach wpływających na jego wizerunek. W czasie wykonywania swoich obowiązków, funkcjonariusz policji musi mierzyć się z różnymi sytuacjami, jego praca często polega na rozwiązywaniu konfliktów, dlatego tak istotna jest odpowiednia komunikacja. Nawiązywanie bezpośrednich relacji z członkami społeczeństwa wymaga, żeby zdolności w zakresie porozumiewania się były na najwyższym poziomie. Następnym czynnikiem, który wpływa na wyobrażenie na temat policjantów jest ich wyszkolenie. Jeśli obywatel zaobserwuje, iż policjant nie ma wiedzy czy też umiejętności w zakresie swoich obowiązków, bez wątpienia niekorzystnie wpłynie to na autorytet policjanta. Dodatkowo badania pokazały, że media mają duże znaczenie w kreowaniu wizerunku funkcjonariusza, środki masowego przekazu w założeniu, chcąc uzyskać jak najlepszą oglądalność, skupiają się na wydarzeniach szokujących, budzących kontrowersje. W telewizji, czy w radiu mówi się o policjantach, którzy nadużywają swoich uprawnień, nie wykonali odpowiednio swoich obowiązków. Takie komunikaty trafiające do ludności stawiają funkcjonariuszy w złym świetle. Wyniki przeprowadzonych badań umożliwiły udzielenie odpowiedzi na problem badawczy niniejszej pracy postawiony w formie pytania: „Jaki autorytet posiada w dzisiejszych czasach funkcjonariusz policji?”. Badania wykazały, iż większość respondentów nie jest w stanie określić osobistego stanowiska w zakresie zaufania do analizowanej formacji. Powodem dla tego stanu rzeczy może być ich dystans do organizacji bądź brak świadomości tego jak ważną funkcję pełnią policjanci w ich życiu codziennym. Niewielka część badanych przyznała, że ufa Policji, dużo większy procent odpowiedział, że ma zastrzeżenia i nie może zadeklarować pełnego zaufania, co wskazuje na konieczność przeprowadzenia zmian na wielu płaszczyznach. Można przykładowo zorganizować szkolenia dla funkcjonariuszy, które wpłyną na skuteczność podejmowanych działań a w rezultacie przyczynią się do zwiększenia autorytetu u obywateli. Funkcjonariusze Policji w Polsce nieustannie starają się zbudować nowy etos służby, przez co aktualnie Policja jest dużo bardziej cenioną instytucją niż działająca wcześniej Milicja Obywatelska. Czynności wykonywane na rzecz społeczeństwa spowodowały, że Policja jest rozpatrywana jako organizacja służebna. Zaznacza się, iż formacja chcąc zdobyć autorytet wśród ludzi powinna być uważna na zgłaszane przez nich potrzeby, ponieważ jedynie wtedy zapracuje na zaufanie społeczeństwa, które jest podstawą w budowaniu korzystnego wyobrażenia na temat całej formacji jak i funkcjonariuszy policji. Ile stron powinno mieć zakończenie pracy magisterskiej?Jest to wartość ustalana indywidualnie i zależna jest od wielkości całej pracy. Zazwyczaj są to około 2-3 strony Jak napisać zakończenie w pracy magisterskiej?Opisz kolejno: cel pracy, podsumowanie części teoretycznej, otrzymane wyniki i wnioski z badań, WOdnieś się do postawionych pytań i hipotez badawczych – potwierdzenie lub ich obalenieNapisz jakie był ograniczenia badań własnych i jakie są wskazówki dla przyszłych badaczy Dorota Wrona Magister psychologii, wielokrotna laureatka stypendium Ministra Edukacji, Rektora KUL oraz Marszałka Województwa Lubelskiego. Założycielka platformy YouExpert i współwłaściciel programu antyplagiatowego „JSA – demo”, przeznaczonego do samodzielnego sprawdzenia pracy pod kątem plagiatu.
Zakonczenie-pracy-licencjackiej-135 Zakończenie pracy licencjackiej – jak napisać podsumowanie? Jednym z ostatnich etapów tworzenia licencjatu jest podsumowanie pracy czyli jej zakończenie. Należy to do istotnych zadań, więc warto poświęcić temu więcej uwagi. Jak dobrze napisać zakończenie pracy licencjackiej i co powinno zawierać?
Gość praca licencjacka Gość kto ma kto ma Gość praca licencjacka Gość twój promotor kochany Gość praca licencjacka Gość a wiec Gość praca licencjacka Gość a wiec Gość praca licencjacka Gość a wiec Gość ja miałam tak Gość mądry mis Gość wnioski wnioski wnioski Gość Patka252 Gość psze bardzo Gość uliszonek Gość tabe Gość uliszonek Gość ecia1225 Gość ecia1225 Gość niech mnie ktos powiesi Gość prawie robi wielka roznice Gość grfgress Gość julia 24 Gość madziuniaaa86
Jak zakupione materiały nie spełnią Twoich oczekiwań ,oddamy Ci pieniądze. Bezpieczeństwo. Nie musisz podawać żadnych danych. Wystarczy Twój mail. Błyskawiczny dostęp. Materiały dostaniesz w 20 sekund po opłaceniu zamówienia. 99% Klientów nas poleca. 99% klientów pozytywnie ocenia nasze materiały. Zobacz opinie >>
Zakończenie do pracy licencjackiej, magisterskiej i doktorskiej jest obok wstępu najważniejszym elementem tekstu naukowego. To w nim zawarte są wszystkie wnioski, do których student doszedł podczas pisania dysertacji. Można powiedzieć, że zakończenie to sedno przygotowanej pracy naukowej, gdyż w zwartej formie kondensuje ono najważniejsze kwestie poruszone w pracy, wyniki przeprowadzonych badań oraz zgromadzone konkluzje. Podobnie jak wstęp do pracy licencjackiej, magisterskiej i doktorskiej, zakończenie powinno być napisane w sposób jasny, prosty i zrozumiały, a formułowane zdania powinny mieć krótką, przejrzystą i bezosobową formę. Zakończenie do pracy dyplomowej może składać się z następujących fragmentów: Krótkiego streszczenia treści pracy, przy wypunktowaniu najważniejszych dla omawianej tematyki kwestii; Przypomnienia celu pracy i wskazania, czy i w jaki sposób został on osiągnięty; Powtórzenia odpowiedzi na postawione problemy badawcze; Poinformowania o pozyskanych wynikach badań oraz potencjalnym wpływie osiągniętych rezultatów badawczych na dalszy rozwój wybranej dziedziny naukowej; Zrekapitulowanie kluczowych wniosków i konkluzji. Zakończenie do pracy licencjackiej i magisterskiej zajmuje przeważnie od 2 do 4 stron maszynopisu znormalizowanego. W przypadku prac doktorskich powinno być ono zdecydowanie bardziej rozbudowane i pogłębione. Jeśli mają Państwo problem z napisaniem zakończenia do swojej pracy licencjackiej, magisterskiej i doktorskiej, bardzo prosimy o kontakt.
Odpowiedzi na powyższe pytanie może być jednak wiele, wszystkie będą subiektywnymi stwierdzeniami. W pracy licencjackiej lub magisterskiej powinniśmy sformułować jeden problem główny oraz kilka problemów szczegółowych, uzupełniających główny problem badaw- czy. Wojciech Welskop Jak napisać pracę licencjacką i magisterską?Wstęp do pracy licencjackiej – w jakim celu się go pisze Wstęp do pracy licencjackiej to jedyny element pracy dyplomowej, który na pewno zostanie przeczytany przez recenzenta i promotora. Tego możemy być pewni. Warto się więc przyłożyć do tego zadania chociażby z tego jednego powodu. We wstępie do pracy licencjackiej przedstawiamy temat pracy, tezę, której będziemy bronić. Zachęcamy czytelnika, aby zagłębił się w lekturę i dał poprowadzić ku wynikom naszych badań. Streszczenie a wstęp w pracy licencjackiej Przede wszystkim różnica jest taka, że wstęp w każdej pracy dyplomowej jest elementem koniecznym, bez niego praca jest nieważna, to jak wstęp do książki, nierozłączna część, a streszczenie pracy licencjackiej jest skróconą wersją tekstu całej pracy. Niektóre uczelnie nawet nie wymagają umieszczenia streszczenia w pracy licencjackiej, co jednak powinno być piętnowane w imię szerzenia nauki (aby treści miały szansę dotarcia do większej liczby osób, należy umożliwić zapoznanie się przynajmniej ze streszczeniem). We wstępie, w przeciwieństwie do streszczenia, przedstawiamy naszą tezę, bronimy jej. Ma on charakter bardziej osobisty, to słowo od autora a nie suchy abstrakt. Wstęp należy napisać tak, aby czytelnik bez czytania całej pracy ogólnie zrozumiał postawioną tezę, zapoznał się z metodami badań, wnioskami, tłem dla zdarzeń, wydarzeniami lub użytym sprzętem, który być może miał zdecydowany wpływ na wynik badań (wszystko zależy od dziedziny). Czyli we wstępie odpowiadamy po kolei na następujące pytania: O czym w ogóle piszemy? co to jest za wydarzenie, przedmiot, zjawisko badania zostały do tej pory przeprowadzone, jakie jest nasze zdanie na ten temat? Jaki jest temat pracy?Dlaczego akurat ten temat wybraliśmy?W jakim celu napisana jest praca, jaki jest jej sens? Jaka jest postawiona teza?Jakie problemy badaliśmy? na jakie pytania szukaliśmy odpowiedzi?Jakie metody badawcze zostały przez nas zastosowane?Jakie są główne motywy opisane w naszej pracy, a jakie poboczne? nad czym głównie się pochyliliśmy, a co uznaliśmy za mniej istotneZ jakiej literatury, jakich źródeł informacji korzystaliśmy?Opcjonalnie – komu chcemy podziękować?Dlaczego warto przeczytać naszą pracę licencjacką? We wstępie należy wspominać wyłącznie o tym, o czym piszemy w pracy licencjackiej, nie robimy wycieczek na inne lub pokrewne tematy. Wstęp pracy licencjackiej – kiedy go pisać Na początku pisania pracy należy napisać dla samego siebie szkic wstępu. Uzyskamy w ten sposób drogowskaz do pisania pracy. Po ukończeniu pisania będziemy mogli do niego wrócić i odpowiednio przeredagować. Nie wolno najpierw pisać całej pracy, a potem przygotowywać wstępu. Wstęp jest nieodzownym kręgosłupem dla naszej fantazji w trakcie pisania. Jakże można bronić tezy, której z góry się nie postawiło? a między innymi do tego służy właśnie wstęp do każdej pracy dyplomowej. Wstęp w pracy licencjackiej – ile słów, ile stron, ile tekstu Wstęp do pracy licencjackiej powinien mieć od 1 do 3 stron A4, co daje 2500 – 8000 znaków ze spacjami, na których z kolei znajduje się od 400 do 1200 słów. Zakończenie wstępu do pracy licencjackiej – co napisać Na zakończenie możemy podziękować osobom, które pomogły nam w trakcie pisania pracy, naszemu promotorowi (o ile rzeczywiście to prawda), jakiejś instytucji lub organom, od których uzyskaliśmy materiały lub inne informacje. Streszczenie można napisać i przetłumaczyć samemu. Możesz także zamówić taką usługę w biurze tłumaczeń Slavis – za Ciebie przygotują streszczenie pracy w języku obcym od A do Z i przetłumaczą na dowolny język. Jak to działa, ile to kosztuje i kiedy będzie gotowe? Na info@ przysyłasz swoją pracę licencjacką (materiały traktowane są poufnie zgodnie z normą jakości ISO 17100) lub samo streszczenie pracy licencjackiej, jeżeli już jest przygotowaneBłyskawicznie otrzymujesz ofertę wraz z linkiem do bezpiecznych płatności online (wszystkie polskie banki, PayPal, karty kredytowe)Dokonujesz opłatyZazwyczaj na drugi dzień roboczy otrzymujesz gotowe streszczenie po angielsku, niemiecku lub w innym języku* * Organizacja tłumaczenia na mniej popularne języki może potrwać nieco dłużej. . 211 271 189 486 489 487 430 76
jak napisać zakończenie pracy licencjackiej przykład
